El estudio realizado corresponde a una investigación básica de carácter descriptivo que se llevó a cabo en una muestra de 70 alumnos que representaron tres instituciones educativas públicas del mencionado lugar. El problema ...

En el trabajo se abordó el problema de investigación ¿Cuáles son las actitudes hacia la lengua Jaqaru en niños y niñas del V ciclo de Educación Primaria de las instituciones Educativas Estatales del distrito de Tupe?, cuyo ...

En el presente trabajo de investigación se planteó el siguiente problema: ¿Qué nivel de adaptación social presentan los niños con discapacidad intelectual incluidos en la institución educativa del nivel primario en la ...

La presente investigación parte de la situación problemática: ¿En qué medida la aplicación de juegos en la adición y sustracción mejora el aprendizaje del área Lógico Matemática en niños y niñas del III Ciclo de la Institución ...

El presente trabajo de investigación que se realizó tuvo, por objetivo: Determinar la influencia de la aplicación del Software Educativo para el aprendizaje de ecuaciones en los alumnos del segundo grado de primaria de la ...

inicia la investigación planteando la siguiente interrogante: ¿Qué efectos produce el uso del plano cartesiano en el aprendizaje de la multiplicación en IN en los alumnos del primer grado de educación primaria de la ...

La investigación parte de la siguiente interrogante: ¿Influyen los juegos matemáticos en el aprendizaje de las operaciones básicas en niños y niñas del segundo grado de la Institución Educativa Nº 30238 “Andrés A. Cáceres ...

El presente trabajo de investigación tiene como problema general ¿En qué medida influye la aplicación de plantillas prediseñadas en el aprendizaje significativo de los poliedros en los educandos del 5to grado de primaria ...

El siguiente trabajo de indagación se inició con la incertidumbre: ¿Existirán diferencias significativas de articulación según género, edad y bilingüismo, en los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa N° ...

La presente investigación partió del problema: ¿Existen diferencias esenciales de autoestima, según sexo, ciclo, edad y tipo de familia, en los estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa Nº 30307 de Santa ...