El kata taikyoku shodan y su relación con el desarrollo de la coordinación motora gruesa en estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E.P. Divino Maestro de Pampas

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dc.contributor.advisor Gamboa Del Carpio, Carlos
dc.contributor.author Avila Reyes, Wilmer Percy
dc.date.accessioned 2017-12-27T00:26:04Z
dc.date.available 2017-12-27T00:26:04Z
dc.date.issued 2010
dc.identifier.uri http://repositorio.uncp.edu.pe/handle/UNCP/2692
dc.description.abstract La siguiente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación del Kata Taikyoku Shodan con el desarrollo de la coordinación motora gruesa en estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E.P ¨Divino Maestro¨ de Pampas, se trata de un trabajo de tipo aplicada de nivel descriptivo; se trabajó con todos los estudiantes del primer año de secundaria matriculados en el año lectivo 2010 de la I.E.P ¨Divino Maestro¨ de Pampas a los que se aplicó la evaluación de Habilidad Motora de Ortega y Blázquez adaptada a los niños de 11 y 12 años, fichas y la lista de cotejo en la variables Kata Taikyoku Shodan (Validado por juicio de expertos). Por lo tanto se investigó el siguiente problema ¿Cuál es la relación entre Kata Taikyoku Shodan y el desarrollo de la coordinación motora gruesa en estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E.P ¨Divino Maestro¨ de Pampas?, respondiendo a este problema se formuló la siguiente hipótesis de investigación “La practica del Kata Taikyoku Shodan tiene una relación positiva en el desarrollo de la coordinación motora gruesa en estudiantes del primer grado de la I.E.P ¨Divino Maestro¨ de Pampas”. Para demostrar esta hipótesis y ejecutar la investigación se aplico el método descriptivo con un diseño descriptivo correlacional. El procesamiento estadístico de los resultados y el análisis de los mismos nos llevaron a concluir que los resultados son presentados por la estadística descriptiva mediante las medidas de tendencia central y la R de Pearson lo cual nos muestra que el Kata Taikyoku Shodan tiene una correlación alta en el de desarrollo de la habilidad motora gruesa. es_PE
dc.description.uri Tesis es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional del Centro del Perú es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ es_PE
dc.source Universidad Nacional del Centro del Perú es_PE
dc.source Repositorio institucional - UNCP es_PE
dc.subject kata taikyoku shodan es_PE
dc.subject Coordinación motora es_PE
dc.subject Primer grado de secundaria es_PE
dc.title El kata taikyoku shodan y su relación con el desarrollo de la coordinación motora gruesa en estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E.P. Divino Maestro de Pampas es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_PE
thesis.degree.discipline Pedagogía y Humanidades es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional del Centro del Perú.Facultad de Pedagogía y Humanidades es_PE
thesis.degree.level Titulo Profesional es_PE
thesis.degree.name Licenciado en Pedagogía y Humanidades. Especialidad Educación Física es_PE


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