UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

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Jardín botánico y centro recreacional caso: Hotel 4 Estrellas

Condor Quispe, Anibal Pool; Ñahui Cardenas, Joel Angel
2020
Jitanjáforas y lenguaje oral en estudiantes de 4 años de una Institución Educativa Pública de El Tambo - Huancayo

Buitron Capcha, Yeny; Enciso Rojas, Dennis Rosio
2024-09-04
Jornada escolar completa y rendimiento académico escolar de los colegios ubicados en la jurisdicción de la UGEL – Chupaca – Junín, 2018

Ramos Joaquín, Ramos Joaquín; Meléndez Cóndor, Katherine Vanessa
2020
El juego como estrategia para resolver problemas aditivos en estudiantes del nivel primaria de Ate-Lima

Vivas Aquino, Ysela Trinidad
2020
El juego cooperativo y las conductas agresivas entre pares en los niños(as) del barrio Ocopilla - 2013

Gomez Puente, Lizbeth Luz; Porras Rodríguez, Andrea Noelia
2014
El juego de ajedrez y la capacidad de resolución de problemas matemáticos en estudiantes del tercer grado de secundaria de la institución JGB – La Oroya

Calderon Gamarra, Kevin Jordan
2024-06-26
Juego de monopolio MOC-OX y resolución de operaciones matemáticas básicas en estudiantes de primaria en un colegio de Oxapampa

Hidalgo Berrna, Luis Angel
2023
Juego didáctico Histocami en el logro de aprendizaje de las estudiantes de la I.E.E. 'Nuestra Señora de Cocharcas'

Quinte Mendoza, Hembert Tse
2025-05-30
Juego lúdico y desarrollo psicomotor en estudiantes del nivel inicial de la Institución Educativa “N° 585” – El tambo, 2022

Casas Salcedo, Luis Miguel; Huaroc Rosales, Lucero Mishell
2024-09-13
Juegos cooperativos en el desarrollo socioemocional de los infantes de 4 años de la I.E. N° 300 - Ocopilla

Caceres Rios, Melzi Astrid; Ibarra Castro, Nicol Estefany
2023
Juegos cooperativos y desarrollo de habilidades sociales en niños del nivel inicial de la I.E. N° 255 Mi Pequeño Mundo – El tambo – Huancayo

Vila Vila, Lenny Luz
2018
Juegos cooperativos y su influencia en el desarrollo de la motricidad gruesa en estudiantes del 1er grado - primaria I.E. 31542 - Ocopilla - Huancayo.

Ordoñez Arango, Miriam
2017
Los juegos de azar como estrategia de enseñanza y su influencia en el aprendizaje de leyes de exponentes, en los alumnos del segundo grado de secundaria de la institución educativa Alfonso Ugarte de Huari – Huancán

Casas Munive, Elizabeth Angela; Meneses Huari, Eliseo
2009
Juegos de azar en el aprendizaje de nociones básicas de probabilidades en niños de quinto grado de la institución educativa N° 30209 Paulina Salazar Alfaro De Saños Chico – El Tambo

Bullon Solorzano, Marianela
2012
Los juegos de estrategia en la resolución de problemas sobre triángulos en alumnos del cuarto grado de secundaria de la institución educativa José Olaya de Hualhuas

Meza Veliz, Ever Avencio
2013
Juegos de iniciación para el aprendizaje de la técnica de recepción del voleibol en estudiantes del quinto grado de primaria de la institución educativa pública N° 30209 de El Tambo

Cochachi Urbano, Kromer Steve
2014
Juegos didácticos en la enseñanza – aprendizaje de triángulos en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa José María Arguedas, Chilca – Huancayo

Ochochoque Hernández, Julio; Pormachi Lliuyacc, Félix Alfonso
2015
Juegos didácticos lexsifonito, como estrategia, para desarrollar la conciencia

Celestino Paytanmala, Ana Cecilia; Flores Apaza, Cesia Orialit
2017
Juegos digitales y motricidad fina en preescolares de 4 años de la I.E. N° 466 – El Tambo

Corilloclla Ninahuanca, Laura Mariela; Alegria Zuñiga, Yesenia
2021
Juegos e inteligencia emocional en estudiantes del II ciclo del distrito de Huancán

Huarcaya Tovar, Briseida Fanny
2021

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