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dc.contributor.advisor Hilario Flores, Nora Esther
dc.contributor.author De la Cruz Pacheco, Danitza Marisol
dc.contributor.author Miguel Quincho, Yesenia Erika
dc.date.accessioned 2024-05-22T10:47:48Z
dc.date.available 2024-05-22T10:47:48Z
dc.date.issued 2024
dc.identifier.citation APA es_PE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.12894/10751
dc.description.abstract La presente investigación denominada “Procesos didácticos y competencias del área de matemática en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Javier Heraud de la provincia de Huancayo”, tuvo como propósito identificar la relación que existe entre procesos didácticos y competencias matemáticas. Se utilizó el método descriptivo bajo el diseño no experimental, de tipo básica, nivel correlacional, con una muestra conformada por 77 estudiantes, pertenecientes a las secciones A, B, C y D de sexto grado. Los instrumentos de investigación empleados fueron: la guía de observación, para recoger datos acerca de los procesos didácticos de matemática y la prueba de desarrollo, para determinar el logro de las competencias matemáticas. El análisis de los resultados permitió examinar la validez de las hipótesis planteadas y proporcionar una medida cuantitativa acerca de la relación entre las variables consideradas. La investigación concluye que, entre los procesos didácticos y el logro de las competencias del área de matemática, existe una correlación positiva muy fuerte de 0,885, entre ambas variables, según el coeficiente de corrección Rho de Spearman, evidencia suficiente para afirmar sobre la existencia de una relación directa entre las variables, esto implica que, si el estudiante tiene mayor vivenciación en los procesos didácticos mayor será el logro de las competencias matemáticas. es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional del Centro del Perú es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ es_PE
dc.subject Procesos didácticos es_PE
dc.subject competencia es_PE
dc.subject competencias matemáticas es_PE
dc.subject estudiantes. es_PE
dc.title Procesos didácticos y competencias del área de matemática en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa "Javier Heraud" de la Provincia de Huancayo es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_PE
thesis.degree.discipline Educación es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional del Centro del Perú. Facultad de Educación es_PE
thesis.degree.name Licenciada en Educación Primaria es_PE
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0003-2196-9673 es_PE
renati.discipline 112016 es_PE
renati.juror Vizcarra Gavilan, Arturo Manuel
renati.juror Hilario Flores, Nora Esther
renati.juror Santos Yauricaza, Raquel
dc.publisher.country PE es_PE
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 es_PE
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_PE
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional es_PE
renati.author.dni 76532671
renati.author.dni 76560638
renati.advisor.dni 20714476


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess