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Pensamiento crítico en estudiantes de educación de la Universidad Nacional del Perú

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dc.contributor.advisor García Chuquillanqui, Roberto Felix
dc.contributor.author Arroyo Julcarima, Cesy Celina
dc.contributor.author Contreras Vega, Fabiola Aimé
dc.date.accessioned 2024-10-01T19:39:27Z
dc.date.available 2024-10-01T19:39:27Z
dc.date.issued 2022-12-13
dc.identifier.citation APA es_PE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.12894/11327
dc.description.abstract La investigación desarrollada tuvo como objetivo determinar las diferencias de nivel de pensamiento crítico en los estudiantes del I y IX semestres en la E.A.P. “Filosofía, Ciencias Sociales y Relaciones Humanas”. Como hipótesis planteamos que existen diferencias en el nivel de pensamiento crítico en los estudiantes del I y IX semestre de la E.A.P mencionada. Se utilizó el método científico y el diseño descriptivo-comparativo. La técnica empleada fue la encuesta y su instrumento fue el “Cuestionario de pensamiento crítico de Valenzuela”. Habiéndose evaluado a 70 estudiantes, de los cuales 53 cursaban en el I semestre y 17 en el IX semestre de la E.A.P. Filosofía, Ciencias Sociales y Relaciones Humanas de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú. En el presente trabajo concluimos que existen diferencias significativas en el pensamiento crítico en estudiantes de I y IX semestre, siendo mayor el nivel en estudiantes de IX semestre. es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional del Centro del Perú es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ es_PE
dc.subject Pensamiento es_PE
dc.subject Crítica-crítico es_PE
dc.title Pensamiento crítico en estudiantes de educación de la Universidad Nacional del Perú es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_PE
thesis.degree.discipline Educación es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional del Centro del Perú. Facultad de Educación es_PE
thesis.degree.name Licenciada en Educación, Escuela Académica Profesional de Filosofía, Ciencias Sociales y Relaciones Humanas. es_PE
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0003-0155-5940 es_PE
renati.discipline 199446 es_PE
renati.juror Tello Yance, Jesús
renati.juror Ayala Cárdenas, Alfredo
renati.juror García Chuquillanqui, Roberto Félix
dc.publisher.country PE es_PE
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 es_PE
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_PE
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional es_PE
renati.author.dni 74384589
renati.author.dni 71704006
renati.advisor.dni 20058087


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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