La cultura organizacional en el proceso de acreditación del programa de estudios de Electrotecnia Industrial del IESTP “Pampas – Tayacaja” 2021

Abstract

La presente investigación titulada “La Cultura Organizacional en el Proceso de Acreditación del Programa de Estudios de Electrotecnia Industrial del IESTP “Pampas – Tayacaja” 2021, tiene el objetivo de determinar la influencia de la cultura organizacional en el proceso de acreditación del Programa de Estudios de Electrotecnia Industrial del IESTP “Pampas – Tayacaja”. La presente investigación es de enfoque cualitativo por las variables y cuantitativo por el trabajo de campo, en el aspecto metodológico se ha considerado como método específico inductivo - deductivo de tipo aplicada, nivel explicativo, diseño no experimental de corte transversal, la población censal fue 18 colaboradores, se utilizó la técnica de encuesta, utilizando un cuestionario de tipo Likert, la validez del instrumento se evaluó a través de la opinión de expertos, mientras que su confiabilidad se determinó utilizando Alfa de Cronbach, con un resultado de α = 0.992, se ha clasificado la técnica de análisis de datos como estadística descriptiva e inferencial, de este modo se llevó acabo el procesamiento, análisis e interpretación de los datos mediante el uso del software SPSS. Se utilizó la técnica de Chi-Cuadrado de relación de causalidad entre variable independiente y dependiente. Los resultados fueron P.valor = 0.000 y nivel de significancia 5%, según resultado el P. valor es inferior al nivel de significancia (0,000<0.05), se rechaza la hipótesis nula (H0) y se acepta la hipótesis alternativa (H1), esto significa que H1: “La cultura organizacional influye significativamente en el proceso de acreditación del Programa de Estudios de Electrotecnia Industrial del IESTP “Pampas – Tayacaja” 2021 directamente proporcional. Con un 95% de confianza, se establece que la cultura organizacional tiene una influencia significativa en el proceso de acreditación, debido a que promueve el desempeño, la productividad y el compromiso, lo cual mejora significativamente los procesos académicos y administrativos para acreditación del programa de estudios.