• “Evidencias Empíricas de la Teoría Vigotskiana acerca del Aprendizaje y Desarrollo” 

  Edith Rocio, Nuñez Llacuachaqui (Universidad nacional del Centro del Perú, 2015)

  La investigación que se presenta es de tipo básica y de nivel explicativo, se utilizaron los métodos ex posfacto, análisis de contenido y estudio de casos e historias de vida. Tuvo como propósito establecer si existen o ...
• Liderazgo en directores de nivel primaria del Distrito de Rupa Rupa. 

  Juan Carlos, Aguilar Martinez (Universidad nacional del Centro del Perú, 2019)

  El presente trabajo de investigación descriptivo simple tuvo como objetivo conocer el tipo de liderazgo que desarrollan los directores del nivel primario de las instituciones educativas del distrito de Rupa Rupa, Región ...
• Inteligencia interpersonal y clima organizacional en docentes de educación secundaria del distrito de Huando - Huancavelica. 

  Jordan Manuel, Taipe Maurate (Universidad nacional del Centro del Perú, 2019)

  La investigación tuvo como propósito, determinar la relación entre la inteligencia interpersonal y el clima organizacional de los docentes de educación secundaria del distrito de Huando de la región Huancavelica y la ...
• Modelo de inducción docente: Una propuesta de mejora del desempeño docente en la universidad continental - Huancayo. 

  Richard Augusto, Vergara Ñavincopa (Universidad nacional del Centro del Perú, 2019)

  Para la realización de la investigación se presentó como problema la siguiente pregunta ¿Cómo influye el modelo de inducción docente en la mejora del desempeño didáctico del docente que se incorpora a la Universidad ...
• Mapa mental y desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes universitarios de la provincia de Huancayo. 

  Liliana, Olaya Avilez (Universidad nacional del Centro del Perú, 2019)

  Esta investigación aplicó el mapa mental demostrando el efecto positivo en la comprensión lectora a nivel literal, crítico e inferencial, en universitarios del primer ciclo en Huancayo. Se manejó la orientación cuantitativa ...
• Situación socioeconómica de padres de familia y motivación por el aprendizaje en estudiantes del nivel primario, Huanta - Ayacucho. 

  Roberto, Ñaupari Cabrera (Universidad nacional del Centro del Perú, 2019)

  El reporte de informe titulado Situación socioeconómica de padres de familia y motivación por el aprendizaje en estudiantes del nivel primario, Huanta - Ayacucho, de tipo aplicada, nivel descriptivo con un diseño correlacional. ...
• Clima organizacional en Instituciones Educativas de Educación Básica Regular de el tambo − Huancayo. 

  Evelyn Nataly, Huaman Contreras (Universidad nacional del Centro del Perú, 2019)

  Se investigó el clima organizacional en las instituciones educativas de Educación Básica Regular del distrito de El Tambo de la provincia de Huancayo, el problema planteado fue ¿cuáles son las diferencias del clima ...
• Satisfacción frente a la tutoría en estudiantes de educación superior en la Universidad Continental de Huancayo. 

  Pio Saturnino, Altamirano Melgarejo (Universidad nacional del Centro del Perú, 2019)

  Se considera a la tutoría universitaria, como un factor que incide positivamente en el proceso enseñanza – aprendizaje y el papel del tutor, decisivo en este proceso. La satisfacción de los estudiantes, es fundamental para ...
• Liderazgo directivo y desempeño docente en instituciones educativas rurales del nivel primaria de Jauja 

  Justano Cajahuaringa, Rebeca Rina (Universidad Nacional del Centro del Perú, 2019)

  Se realizó el presente estudio con el método y diseño descriptivo comparativo. Considerando como objetivo el Liderazgo directivo desempeño docente en escuelas rurales de primaria de Jauja. Como hipótesis de investigación ...
• Desempeño docente en los profesores de educación inicial de la Provincia de Acobamba – Huancavelica 

  Llancari Altez, Yesica (Universidad Nacional del Centro del Perú, 2019)

  La presente investigación tiene el propósito de Identificar el nivel predominante en el desempeño docente en los profesores de Educación Inicial de la provincia de Acobamba – Huancavelica de la muestra, donde la hipótesis ...
• Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de secundaria de El Tambo - Huancayo 

  Balbín Inga, Ángel Javier (Universidad Nacional del Centro del Perú, 2018)

  El objetivo del estudio fue determinar la existencia de una relación entre las variables comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en los estudiantes matriculados en el segundo grado de los colegios estatales ...
• Concepciones y prácticas docentes sobre evaluación de los aprendizajes en la Región Junín 

  Osorio Esteban, Percy Williams (Universidad Nacional del Centro del Perú, 2018)

  La investigación se enmarca en la investigación sustantiva descriptiva. Se trata de un estudio dentro de la línea de la evaluación de los aprendizajes, con él se establecieron las principales diferencias entre las concepciones ...
• Inteligencia lógico matemática y capacidad de resolución de problemas en estudiantes de la Universidad Continental 

  Aquino Fernández, Ángel Narcizo (Universidad Nacional del Centro del Perú, 2019)

  La presente investigación da respuesta a la pregunta siguiente: ¿Cuál es la relación existente entre la inteligencia lógico matemática y la capacidad de resolución de problemas en los alumnos de Ingeniería de la Universidad ...
• Clima de convivencia en el aula en estudiantes de educación primaria de El Tambo - Huancayo 

  Bautista Soto, Javier Luis (Universidad Nacional del Centro del Perú, 2019)

  La investigación tuvo el propósito de establecer cuál es la percepción que tienen los alumnos del 6° grado de educación primaria del distrito metropolitano de El Tambo, respecto al clima de convivencia en el aula y si estas ...
• Gestión pedagógica y el trabajo docente en las instituciones educativas del nivel primaria de la Provincia de Huanta 

  Antezana Calderón, Irma (Universidad Nacional del Centro del Perú, 2018)

  La investigación es de tipo aplicada y de nivel descriptivo, con método descriptivo y diseño descriptivo - correlacional. Tiene como propósito la gestión pedagógica y el trabajo docente en las instituciones educativas del ...
• Monitoreo y acompañamiento pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas polidocentes de primaria del Distrito de Luricocha - Huanta 

  Tinoco Vivanco, Adrepina Teodora (Universidad Nacional del Centro del Perú, 2018)

  La presente investigación es de tipo aplicada de nivel descriptivo. Se inició la investigación con el problema: ¿Qué relación existe entre el monitoreo y acompañamiento pedagógico con desempeño docente de los profesores ...
• Práctica de valores éticos y desempeño docente del nivel inicial de la Provincia de Huancayo 

  Pacheco Alvarado, Jeny (Universidad Nacional del Centro del Perú, 2019)

  El trabajo de investigación tiene como problema: ¿Qué relación existe entre práctica de valores éticos y desempeño docente del nivel inicial de la provincia de Huancayo?, por lo que se planteó el siguiente objetivo general: ...
• Habilidades emocionales en directores de instituciones educativas particulares de secundaria del Distrito de El Tambo 

  Paredes Dionisio, Willy Alberto (Universidad Nacional del Centro del Perú, 2019)

  La investigación estuvo dirigida a determinar las habilidades emocionales predominantes en los directores de las instituciones educativas particulares del nivel secundario del distrito de El Tambo, provincia de Huancayo. ...
• Inteligencia emocional y satisfacción laboral en docentes de secundaria del Alto y Bajo Tulumayo Provincia de Concepción 

  Ordoñez Quispe, Edgar Wilson (Universidad Nacional del Centro del Perú, 2018)

  La investigación tiene como objetivo principal determinar la relación que existe entre el nivel de inteligencia emocional y el grado de Satisfacción Laboral en los docentes de secundaria del alto y bajo Tulumayo de la ...
• Estrés laboral en docentes de educación secundaria del Distrito de Mazamari – Satipo 

  Cuba Lozano, Rossel Nilo (Universidad Nacional del Centro del Perú, 2019)

  La investigación tiene por objetivo establecer diferencia significativa de estrés laboral en los docentes de las instituciones públicas en el nivel secundario del distrito de Mazamari – Satipo en función a los criterios ...

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