Abstract:
El trabajo se titula: “”, se realizo con el objeto de demostrar que el programa contribuye a desarrollar los valores ciudadanos en pre-escolares de cinco anos. La investigacion es de tipo aplicado, donde se empleo el diseno cuasi-experimental con dos grupos no equivalentes evaluados dos veces, que procedian del Jardin Particular Isabel la Catolica.
Al termino de 20 sesiones pedagogicas y luego de la prueba post – experimental se demostro que los ninos y ninas del grupo Experimental lograron un mayor desarrollo en los valores ciudadanos, en comparacion de los ninos y ninas del grupo control.
Para la aplicacion de la variable independiente se desarrollo una bateria constituida por un test, la misma que fue validada por los psicologos.