ABP para desarrollar la competencia: afirma su identidad de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria del distrito El Tambo

Bendezú Monge, Tania

dc.contributor.advisor	Aquino Palacios, Ingrid
dc.contributor.author	Bendezú Monge, Tania
dc.date.accessioned	2018-05-12T03:36:01Z
dc.date.available	2018-05-12T03:36:01Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12894/4249
dc.description.abstract	La investigación tuvo como objetivo demostrar que la aplicación de la estrategia del ABP permite desarrollar la competencia: afirma su identidad del área de Persona, Familia y Relaciones Humanas de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria del distrito de El Tambo. El problema planteado fue ¿cómo influye la aplicación de la estrategia del ABP en el desarrollo de la competencia: afirma su identidad del área de Persona, Familia y Relaciones Humanas de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria del distrito de El Tambo?. El tipo de investigación fue aplicada, el nivel fue explicativo. La población estuvo constituida por 3508 estudiantes del segundo grado de educación secundaria del distrito de El Tambo. La muestra fue dos secciones del segundo grado de educación secundaria de la I.E. Mariscal Castillla. La técnica fue la observación indirecta, y para procesar datos se utilizó la prueba paramétrica t-student y el instrumento fue el Inventario de Baron (ICE). Se concluyó que la aplicación de la estrategia del ABP, desarrolla significativamente la competencia:afirma su identidad del Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria del distrito de El Tambo.	es_PE
dc.description.uri	Tesis	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Nacional del Centro del Perú	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_PE
dc.source	Universidad Nacional del Centro del Perú	es_PE
dc.source	Repositorio Institucional - UNCP	es_PE
dc.subject	Aprendizaje basado en problemas	es_PE
dc.subject	Competencia	es_PE
dc.subject	Afirma su identidad	es_PE
dc.subject	Educación secundaria	es_PE
dc.title	ABP para desarrollar la competencia: afirma su identidad de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria del distrito El Tambo	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_PE
thesis.degree.discipline	Maestría en Educación	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional del Centro del Perú.Escuela de Posgrado.Unidad de Posgrado de la Facultad de Educación	es_PE
thesis.degree.level	Maestria	es_PE
thesis.degree.name	Magister en Educación-Mención: Tecnología Educativa	es_PE