Conducta de los alumnos del quinto año de secundaria de los colegios Luis Aguilar Romaní e Ingeniería en el uso del Facebook en Huancayo- 2016

Abstract

Conducta de los alumnos del quinto año de secundaria de los colegios Luis Aguilar Romaní e Ingeniería en el uso del Facebook en Huancayo 2016; es un trabajo de investigación de tipo descriptivo y nivel correlacional que tiene por objetivo describir y comparar cómo es la conducta de los alumnos del quinto de secundaria que usan el Facebook en una muestra total de 234 estudiantes del colegio Luis Aguilar Romaní y el colegio particular Ingeniería. Se empleó como instrumento un cuestionario adaptado de Molina & Toledo que consta de 34 preguntas en las que se abarcan 4 dimensiones esenciales para el adolescente, que son: el entorno personal, social, familiar y académico, cuya validez se sustentó en las opiniones de cuatro expertos. La investigación concluye que no existe diferencia significativa de conducta entre los alumnos de ambos colegios dentro de los 4 ámbitos respecto al uso del Facebook.