Violencia entre los estudiantes del tercero y cuarto grado de la Institución Educativa Blenkir de la provincia de Huancayo

Abstract

La Tesis titulada “Violencia entre estudiantes del tercer y cuarto grado de la Institución Educativa Blenkir de la provincia de Huancayo” tuvo como objetivo establecer si existen o no diferencias en el tipo de violencia entre estudiantes del tercer y cuarto grado de la Institución Educativa Blenkir de la provincia de Huancayo. La investigación es de tipo aplicada, descriptivo no experimental de corte transversal, donde la población fue de 546 estudiantes de los cuales se obtuvo la muestra de 220, el total del tercer y cuarto grado, de ambos sexos de la Institución Educativa Blenkir. Se utilizó como técnica una encuesta teniendo como instrumento “Escala de Violencia en la Niñez” (EVIN) creado por las investigadoras Bendezu Olivares Janet Alejandra y Parraguez Burga Nizi. Entre los resultados se mostró que el 77.7% (171) estudiantes sufren violencia física, de los cuales cuatro de cada cinco estudiantes entre baja (74.5%) y moderada (3.2%), uno de cada cuatro sufre violencia física en la calle, dos de cada cinco en la escuela y uno de cada dos en la casa. Por grado de estudio los estudiantes del cuarto grado (84.8%) sufren mayor violencia psicológica en proporción que los del tercer grado (72.2%). Se concluye que en más del 87.8% los estudiantes sufren de violencia infantil entre baja (81.4%) y moderada el 6.4% y las mujeres (91.1%) sufren violencia infantil en mayor proporción que los varones (84.3%).